sábado, 30 de marzo de 2013

La taza del tesoro

Los medios de transportes.



La taza del tesoro

Tema: Los medios de trasportes 
Ciclo: 3 ciclo 


Presentación 
El contenido que se va a presentar dentro de esta área en la familia en este vamos a hablar de los medios:

Preguntas/ Descripciones

¿Qué es un medio de trasporte?

¿Cuáles medios de transportes existen?

¿Cuál de los medios de trasporte es el más utilizado? ¿Por qué?

 Paginas Web donde puedes encontrar información 

http://ficus.pntic.mec.es/ibus0001/servicios/transportes.html 

http://www.monografias.com/trabajos7/metra/metra.shtml 

La gran pregunta 

¿Porque los medios de transportes son importantes? reflexiona


Evaluación

El tema se evaluara a través de los indicadores de logros  

   
Indicadores
Logros
No  Logros x
Procesos
Reconoce los medios de transportes.



Identifica los medios de transportes.



Reconoce el lugar de cada medio de transporte.



Reconoce la importancia de los medios de transportes.





Créditos.

En las direcciones Web que utilice para realizar esta taza del tesoro están acordes con el propósito que se quería lograr con los niños del Nivel Inicial porque contienen buen contenido para el proceso de enseñanza aprendizaje.









Plan de clase

Los alimentos












--Plan de Clase


Tema: Dieta Diaria
Bloque #6: Los Alimentos.
Propósito: Desarrollar en los niños hábitos de cuidado y salud.
Contenido:
Conceptuales:
Los alimentos
La salud
 Procedimentales: 
Identifica alimentos saludables para su crecimiento y desarrollo.
Actitudinal:
Muestra satisfacción al identificar los alimentos.
Inicio:
Encuentro de grupo:

La maestra inicia con una oración: querido papá Dios, gracias por regalarnos este nuevo día tan bonito para compartir con mi maestra y mis compañeros. Amén, 
 Asistencia: pasar la lista por medio de tarjetas, previamente elaboradas, las cuales los niños colocarán en un fichero de asistencia, establece el estado del tiempo, y se actualiza la fecha en el calendario, seguido de una canción “La manzana colorada”.  Diálogo en el círculo. Tema: Dieta Diaria.

Desarrollo:

La maestra conversa con los niños sobre los alimentos que consumen diariamente.
Pregunta a los niños qué comen en el desayuno, la comida, la merienda y la cena. Dejar que los niños se expresen sobre sus alimentos favoritos. La maestra muestra a los niños algunos alimentos y explica la importancia de comer un poco cada día de ellos. La maestra toma como ejemplo la leche y les explica a los niños los beneficios de este alimento.
Este día la maestra preparará con los niños una deliciosa batida de frutas con leche.
Cantar la canción: Sano y alegre.
Actividad grupal: Gimnasia rítmica.
La maestra explica a los niños que para tener buena salud, además de comer alimentos saludables debemos realizar ejercicios. Para este día realizaremos algunos movimientos al ritmo de de la música que la maestra ha preparado para esta ocasión.

Cierre:

Merienda: antes de ir a merendar la maestra le recuerda a los niños la importancia de lavarse las manos antes de comer. Cantar la canción: Lavarse las manos. “Lávate las manos con agua y jabón, bacterias y microbios no tienen opción”.
Juego al aire libre.
La maestra organiza a los niños para jugar el juego “Simón dice”.

Descanso.

Después del juego la maestra deja que los niños tomen agua y descansen.

Experiencias grupales.

- Grupo grande:

Los niños pintarán del color que prefieran las frutas que la maestra les entregará dibujadas en una hoja. Para exponerlos al final.

- Grupo pequeño:

Recortar de revistas y periódicos láminas de frutas y alimentos y pegarlos en una hoja. Para exponerlos al fina.











¿QUE SON LAS WEBQUEST?

Definición.

Una de las actividades más corrientes efectuadas por los alumnos en Internet es la búsqueda de información, a menudo con ayuda de los motores de búsqueda como Google, Alta Vista o Yahoo. Sin embargo, estas investigaciones son actividades difíciles que toman mucho tiempo y que pueden resultar frustrantes si los objetivos no son reflejados claramente y explicados al principio.
WebQuests son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.
En lugar de perder horas en busca de la información, los alumnos se apropian, interpretan y explotan las informaciones específicas que el profesor les asigna.
Investigar en la  web sencillo y de simple aplicación, ya que es fácil de realizar y permite que tanto novatos como expertos en Internet participen. Investigando en la web se incorpora a los estudiantes en tareas efectivas, estimula a la colaboración y discusión, y es de fácil integración en el  curriculum escolar. El profesor debe sugerir un tema de exploración y apuntar a algunos sitios de la web donde el alumno ira a buscar la información que necesita. A medida que los docentes van familiarizándose con la web y los mecanismos de búsqueda, y aprenden a desarrollar estrategias de optimización de su saber a través de la comunicación, búsqueda y procesamiento de información, pasan a proponer los temas y los alumnos van a buscar solo las soluciones. En el último estado de total autonomía, los estudiantes pueden proponer temas de interés al profesor que pasa a elegir entre ellos lo que sea más conveniente para el aprendizaje personal y del grupo.
La de las WebQuest, una estrategia didáctica en la que los alumnos (desde mitad de primaria hasta universidad) son los que realmente construyen el conocimiento que luego van a aprender. Se les organiza en grupos, se les asignan roles y tienen que elaborar un producto que va desde una presentación, o un documento, hasta una escenificación teatral o un guión radiofónico, etc., representando lo más ajustado posible las distintas posturas de los roles. Es un diseño muy prometedor.
Esto es no solamente una nueva manera para que los profesores enseñen también es una nueva manera para que los alumnos aprendan.

Origen.

La idea de WebQuest fue desarrollada en 1995, en la Universidad Estatal de San Diego. Desde entonces se ha constituido en una de las técnicas principales de uso e integración de Internet en la escuela.
 De acuerdo con sus desarrolladores, Bernie Dodge y Tom March , una WebQuest es una actividad orientada a la investigación en la que la mayor parte de la información que se debe usar está en la web. Es un modelo que pretende rentabilizar el tiempo de los estudiantes, centrarse en el uso de la información más que en su búsqueda y reforzar los procesos intelectuales en los niveles de análisis, síntesis y evaluación.


Descripción del blogger

El propósito de este blogger es para propiciar el trabajo en equipo ,y la implementación de estrategias para el desarrollo de actividades utilizando recursos educativos que favorezcan el aprendizaje significativo.

miércoles, 27 de marzo de 2013

El propósito de mi blogger



El propósito de este blogger es que la tecnologia sea divertida y mediante ella se den a conocer temas de interes para que las personas aprendan sobre los mismos.

bienvenidos a mi blogger

En la semana santa se conmemora la muerte y resureccion de nuestro señor Jesús



Un poco de historia de la semana santa


La Semana Santa es la conmemoración anual cristiana de la Pasión, Muerte y Resurrección de Jesús de Nazaret. Por ello, es un período de intensa actividad litúrgica dentro de las diversas confesiones cristianas. Da comienzo el Domingo de Ramos y finaliza el Domingo de Resurrección, aunque su celebración suele iniciarse en varios lugares el viernes anterior (Viernes de Dolores) y se considera parte de la misma el Domingo de Resurrección. La fecha de la celebración es variable (entre marzo y abril según el año). La Semana Santa va precedida por la Cuaresma, que finaliza en la Semana de Pasión donde se celebra la eucaristía en el Jueves Santo, se conmemora la Crucifixión de Jesús el Viernes Santo y la Resurrección en la Vigilia Pascual durante la noche del Sábado Santo al Domingo de Resurrección.
Durante la Semana Santa tienen lugar numerosas muestras de religiosidad popular a lo largo de todo el mundo, destacando las procesiones y las representaciones de la Pasión. El ciclo vacacional que le corresponde a la Semana Santa en otros países, como Estados Unidos de América, es conocida como "Spring Break".